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儿童自闭症的一般表现
编辑：西安甘露医院
超超是一个5岁的男孩，身材墩实，长着一双特大的眼睛。他母亲抱着他沿着走廊走向我们这些人员。超超看了我们一眼，没有笑也没有问好。我们一起走进一间游戏室。超超的母亲把他放下来，他就坐在地毯上，面前摆着几个玩具。他捡起两块积木，互相敲了一下，然后开始搭积木块儿，一块接着一块地向上垒，直到搭完了全部的积木，他才停下手来。无论在超超玩的时候，还是在积木搭完之后，他都没有看过我们一眼。他始终一声不吭。我曾要求超超给我一块红色积木，但他没有作出任何反应。当超超和他的母亲走出游戏室时，他们在走廊里看到一幅足球海报，“英超联赛”，超超读出图片下方的标题。他的声音听起来很机械，像机器人的声音一样。超超的母亲一脸愁容，无奈求助于西安甘露精神病院。
门诊医生讲述了一般自闭症儿童的表现，让超超的母亲更好的认识自闭症。儿童自闭症(或称孤独症)是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍，也是广泛性发育障碍中最为常见和典型的一种,它不是由一般的单一的原因造成的,而是来自多数原因的障碍症候群。
其主要表现为：
1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。
2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。
3.重复刻板行为。
4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。
5.感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。
6.其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。
尽早发现并治疗是可以弥补自闭症患儿的先天学习能力缺陷 。
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